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8月9日下午，雅虎体育直播邀请十堰市教育局、茅箭区教育局、张湾区教育局和城区部分基地学校召开实践教学工作研讨会，深化UGS协同育人,助推新时代高质量教师教育人才培养。党委常委、教务处处长王进和相关工作人员出席会议。会议由教务处副处长严桂林主持。王进处长回顾了雅虎体育直播升本以来的发展历程，强调雅虎体育直播始终把办好师范教育作为第一职责，把服务十堰基础教育发展作为第一要务，并介绍了雅虎体育直播师范生培养、“地方优师计划”和省级教师教...
8月4日下午，学校在一号会议室召开二级学院组织员工作会议，雅虎体育直播付永昌主持会议并讲话。党委常委、宣传部部长梁仕新，党委组织部、统战部常务副部长刘成，专职组织员和各二级学院分雅虎体育直播参加会议。付永昌在讲话中指出，学校党委高度重视组织员工作，在本次中层干部换届工作中为各二级学院配备了专职组织员，是学校党建工作和组织工作中非常重要的一件事。付书记首先对在本次换届工作中退出领导岗位转任专职组织员的各位...
8月4日下午，学校在一号会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育推进会，校雅虎体育直播付永昌出席会议并讲话。付书记首先肯定了各二级学院主题教育取得的阶段性成效。他指出，当前主题教育已经到了对账销号、检验成效的攻坚阶段，一要提高站位，防止松动。要坚决贯彻中央和省委部署要求，进一步深化思想认识、提高政治站位，要坚决防止松劲心态、厌战情绪，再加压力、再鼓干劲，一体推进理论学习、调查研究、...
?8月3日下午，校友工作办公室在一号会议室召开校史馆建设协调推进会。雅虎体育直播付永昌出席并讲话，党委副书记周明华主持会议。党委常委、宣传部长梁仕新、各二级单位、学院主要负责同志参会。 会议听取了闪图公司（施工单位）负责人介绍校史馆整体结构及设计情况，校友办主任胡江涛汇报校史馆建设情况，对各单位下一步材料收集提出相关要求。付永昌强调，各责任单位要高度重视校史馆建设工作，扎实推进校史馆建设进程。要提高认...
8月2日上午，党委副书记周明华赴丹江口校区调研工作，看望慰问暑期仍然坚守在一线的教职员工。学工处处长刘飞等工作人员陪同调研，丹江口校区领导班子、相关职能部门负责人及全体辅导员参加会议。在校区行政楼会议室，周明华与大家热切交谈，仔细了解他们的工作和生活情况，代表学校向校区教职员工们的辛勤工作致以诚挚的感谢。周明华向大家通报了学校当前本科教学工作合格评估的准备情况。他指出，当前要按照战时状态、战时机...
7月31日，校长肖德赴丹江口校区开展工作调研。党委常委、副校长陈俊，学校办公室主任张斯民、丹江口校区管委会常务副主任吴建军、校区雅虎体育直播祝东喜等陪同。肖德一行检查了丹江口校区各项工作开展情况，重点调研了校区的校园环境、暑期维修等，同时提出了校区今后将持续完善的方向与举措。肖德强调，迎接?本科教学工作合格评估是学校当前的大事，学校将积极落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的基本方...
7月31日下午，党委副书记、校长肖德带领相关职能部门负责人赴丹江口洽谈校地合作事宜。丹江口市委副书记、市长武小凯，市政府办及教育局、自然资源和规划局、丹赵路街道办事处等部门负责人热情接待了肖德一行。双方在丹江口市财政局会议室就校地合作事宜进行了洽谈。肖德介绍了学校近年来的发展情况，并就学校服务地方能力、校地合作前期成效、迎接本科教学工作合格评估等情况作了介绍。他表示，在丹江口市委市政府的大力支持下...
在“八一”建军来临之际，为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于双拥工作的重要指示精神，7月31日，党委副书记周明华带领校武装部同志前往十堰市军分区、武警十堰支队、茅箭区武装部、丹江口市武装部开展“八一”慰问活动，代表学校向人民子弟兵致以节日问候。双方就新生军训、大学生国防教育、征兵入伍以及人才培养等方面工作进行了愉快的交流座谈，表示将进一步加强军校交流合作，积极推进双方优势，不断增强工作内...
7月28日上午，校长肖德与来雅虎体育直播调研的市委统战部副部长、市工商联党组书记王静一行座谈交流。王静首先对学校多年来对市委统战部、市工商联工作的大力支持表示感谢。并从如何在新形势下，提升市委统战部、市工商联与学校合作的层次和水平，发挥学校人才和智力优势，更好地服务地方经济社会发展，特别是如何能在服务民营经济发展方面实现产学融通，为十堰市民营经济健康发展、民营企业家健康成长提供更好的路径、搭建科学的平台等...
7月28日下午，学校在图书馆301会议室召开劳动教育工作推进协调会，研究部署落实劳动教育相关工作。校长肖德，党委常委、教务处处长王进出席会议，学工处、后勤管理处、质管中心等相关负责同志参加会议。会议由王进主持。肖德指出，要站在深入贯彻落实湖北省委主题教育第十四巡回指导组对劳动教育改革的具体意见的高度，重视大学生劳动教育工作，抓好学生劳动精神、劳动意识和劳动技能的教育培养，要让学生通过劳动实践不断促进...
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