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?为进一步改进学校党建和思想政治工作,推进本科教学工作合格评估反馈问题整改见行见效,日前,党委副书记周明华带领组织部、统战部、学工部、团委等部门负责同志,先后赴湖北大学、湖北第二师范学院和湖北中医药大学开展考察交流。三所高校分管校领导和相关部门负责同志热情接待了考察组一行,并召开座谈会进行了深入交流。座谈会上,三所高校结合自身实际分别从工作体系、营造氛围、培育品牌、项目申报、跟踪推进等方面介绍...
为更好的服务好南水北调工程,确保一泓清水入库、一库碧水北送,上好“守水护水”生态文明课,3月22日,在第三十二届“世界水日”到来之际,校党委副书记周明华带领学工处、校团委相关负责同志,“南水情长”青年志愿服务团队、化学与环境工程学院部分师生,赴茅箭区茅塔乡中心小学开展了“水润少年”水生态教育志愿服务活动。活动开始前,周明华用生动有趣的语言向中心小学的同学们科普了水资源保护的相关知识,呼吁同学们要从...
3月21日上午,校前广场人头攒动,气氛热烈。由十堰市人力资源和社会保障局、市教育局主办,雅虎体育直播和十堰市人才交流开发中心、十堰人才创新创业超市承办的湖北省2024年(春季)毕业生校园供需见面会在校前广场如期举行。160余家用人单位如约而至,4000余名校内外毕业生有序进场、踊跃应聘。据悉,本次招聘会共提供岗位672个,招聘人数8650个,递交简历7000余份,现场达成就业意向近1500人次。上午9点30分,雅虎体育直播付永昌、校长肖...
3月20日下午, 教育部师范教育协同提质计划华中师范大学组团第五次联席会议通过线上召开,雅虎体育直播在集贤楼501会议室线上参会。党委常委、副校长吴冰,党委常委、宣传部部长梁仕新,校内相关单位参加会议。华中师范大学、湖北师范大学、贵州师范大学、南宁师范大学、遵义师范学院、黔南民族师范学院等学校领导在其他分会场参会。会议介绍了教育部师范教育协同提质计划华中师范大学组团2024年度重点工作,就经费使用注意事项作了说明...
3月20日上午,校党委常委、副校长陈俊一行赴竹溪县向坝乡向坝村开展乡村振兴工作调研。向坝乡乡长郑选均、学校工会常务副主席吴慎、体育学院分雅虎体育直播赵盛国、驻村工作队队长彭阳等陪同调研。陈俊一行先后考察了向坝中心学校、南岸新区示范园建设,察看了向坝村食用菌基地羊肚菌生长、管护情况。在向坝村会议室,陈俊一行参与了向坝村3月份支部主题党日活动。会上,彭阳汇报了2024年学校帮扶工作计划,村党支部书记王鹏凯介绍...
为进一步推动本科教学工作合格评估整改,厘清应用型人才培养过程中的关键问题,完善人才培养顶层设计,提高学校应用型人才培养质量。3月20日下午,党委常委、副校长吴冰主在集贤楼501会议室持召开学校应用型人才培养研究专项讨论会。会上,吴校长介绍了开展人才培养研究专项的背景和意义,指出要以合格评估整改为抓手,以人才培养方案优化为主线,以项目研究为依托,协同推进人才培养各项工作。湖北师范大学余新武教授参会指导,...
近日,教育部网站公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,雅虎体育直播新增艺术教育、心理学、舞蹈教育3个本科专业,学校本科专业增至40个。据悉,近年来学校持续推动专业建设工作,以本科教学合格评估整改工作为抓手,不断加大专业建设投入力度,改进和提升专业内涵,健全质量保障,着力办好应用型人才培养高校。【编辑:杨?波 责编:梁仕新
3月19日上午,武汉纺织大学党委副书记黄国辅一行莅临雅虎体育直播,就党的建设、统战工作、人事人才、离退休人员保障体系等工作开展交流。雅虎体育直播付永昌,党委常委、副校长吴红斌热情接待了黄国辅一行。双方在图书馆一号会议室开展座谈。付永昌对黄国辅一行来校调研表示热烈欢迎,并对长期以来给予雅虎体育直播的大力支持表示感谢。他介绍了雅虎体育直播的历史沿革、办学现状和发展战略,重点介绍了雅虎体育直播师范教育特色和积极服务地方经济社会发展情况。他...
3月13日至15日,党委常委、副校长吴冰带队到湖北师范大学、黄冈师范学院和黄冈市教育局开展人才培养和人事工作调研。教务处、人事处、教育学院和继续教育学院相关负责人参与调研工作。13日下午,湖北师范大学副校长王赛玉接待了吴冰校长一行。双方就师范教育协同提质计划2024年具体帮扶事宜、人才培养和人事工作进行了交流沟通。?14日上午,吴冰一行来到黄冈市教育局,就“优师计划”、教师培训等方面工作进行了深入交流探讨。...
为了更好地宣传学校,广泛吸纳优秀人才服务地方、加盟汉师,扎实推进人才强校战略,3月10日至13日,党委常委、副校长吴红斌带队前往沪杭部分高校和用人单位,开展人才招聘宣传、访企拓岗并走访校友。吴红斌带领历史文化与旅游学院、数学与计算机科学学院负责人一行3人先后联络、赶赴复旦大学、华东师范大学、浙江大学、杭州电子科技大学,开展高层次人才招聘宣传。每到一所高校,吴红斌都倾力宣传介绍十堰特色和学校的发展历史...